为深入贯彻落实美育教育方针，全面推进学校艺术教育高质量发展，健全艺术教育管理体系，提升学生审美素养和人文情怀，丰富校园文化生活，规范艺术教育各项工作，现将兰陵县文峰高级中学2025-2026学年艺术教育发展情况，结合年度工作实际，详细报告如下。

一、基本情况

兰陵县文峰高级中学目前有4247名学生，专职艺术教师8人，开设86个教学班,音乐教室2间、器材室1间，美术教室、器材室2间。拥有钢琴、电吉他、手风琴、架子鼓、萨克斯、锣、鼓、石膏像、画板、画架、静物、教学挂图等教学设施，各种类齐全，设施齐备，功能完善，能较好地满足兰陵县文峰高级中学艺术课程教学的需要。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，本学年投入经费比往常年增加5000元，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）艺术教师配备

兰陵县文峰高级中学现有美术教师3名、音乐教师5名，为了保证艺术教育质量，学校选派邵泽云、季伟、魏兰梅到教体局参加培训。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设

兰陵县文峰高级中学严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。各年级每班的音乐课、美术课每周1课时，其他艺术课程每周1课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，兰陵县文峰高级中学制订了美育教育制度、美育教学发展计划、美育教育实施方案等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动

兰陵县文峰高级中学结合国庆节日、元旦节日开展了艺术月活动，对学生进行美育教育。学校根据自身条件，每年举办两次综合性的校园艺术节活动。

4.校园文化艺术环境

兰陵县文峰高级中学重视学校的文化艺术环境建设，学校的环境及其蕴含的文化内涵无时无刻不在发挥着育人作用。因此，在艺术教育特色建设中，首先要构建良好的艺术学习文化环境。

（1）重视校园外部环境建设，搞好教学楼走廊文化、板报的布置和校园绿化等，使校园充满浓郁的艺术气息，校园处处有艺术。

（2）宣传栏及时进行宣传，适时开展校园展览、展示活动，营造良好的积极的美术教育、美术学习氛围，使学生从美术中得到提高。

（3）班级进行艺术文化评比活动，包括成立班级艺术团、名字名画进教室、创设班级美术活动展区，进行班级美术比赛；班级内部、班级和班级、级部和级部进行歌咏比赛。

（4）在校园内举行师生美术作品画展，使学生享受收获的喜悦。

5.重点项目推进

兰陵县文峰高级中学为了进一步搞好艺术教育，真正使学生受益于艺术，兰陵县文峰高级中学在艺术教育上狠下功夫，让有艺术爱好的学生在艺术天堂自由飞翔，享受艺术美。

（四）学校落实艺术教育自评制度情况

本学年我校师生参加多种艺术活动或比赛，取得丰硕成果。对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

兰陵县文峰高级中学2025-2026年美育发展艺术素质测评结果

通过自评，我们及时发现工作中存在的不足：一是艺术特色项目的品牌影响力有待提升，特色不够突出；二是部分艺术教师的教学创新能力和科研水平仍需进一步提高；三是学生艺术素质发展不均衡，部分学生艺术表现力不足。针对以上不足，兰陵县文峰高级中学制定了明确的改进方向：一是聚焦特色发展，加大艺术特色项目建设力度，打造具有辨识度的艺术教育品牌；二是加强艺术教师专业培训，鼓励教师参与科研和教学改革，提升教学创新能力；三是优化艺术教学和活动安排，关注学生个体差异，因材施教，推动全体学生艺术素质均衡发展。未来，我们将继续完善艺术教育自评制度，常态化开展自评工作，及时发现问题、整改问题，不断优化艺术教育工作，为学生提供更加优质的艺术教育服务，推动学校艺术教育事业持续健康发展。