为应对常态化卫生防疫形势，提高我校预防和控制卫生防疫的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局、防控指挥部相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。

第一章 总则

一、工作原则

（一）统一指挥。学校成立学校疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。形成学校、处室、年级主任、班主任、家长、学生等各级联防联控网络机制，一旦发生发现，做到预案启动，全员参与。

（二）以人为本。采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

（三）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

（四）依靠属地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园卫生防疫。

第二章 组织机构及职责

四、领导组织机构

学校卫生防疫应急处置领导小组：

组 长：刘广启 刘刚

副组长：吉文博 李涛 刘捷

成 员： 林 华 王葆兵 孟 伟 潘云静 王传辉

徐 彬 暴雪帅 杨乾波 徐玉芝 李 琳 宋高松

褚延明 各班班主任

主要职责：负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

第三章 预防工作措施

一、预防工作措施

既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。

（一）明确责任分工。

成立卫生防疫领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。各工作小组根据应急预按，充分考虑卫生防疫每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施。

1、办公室、文体办、团委、少先大队：针对发现的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行宣传和教育，普及防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2、教务处：负责监督检查学生防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实；贯彻落实市教育局有关卫生防疫期间开学工作要求，做好线上线上下教学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；负责停课期间“空中课堂”开播等工作：根据疫情发生情况，对教学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3、后勤保障处：负责落实防疫物资的储备：加大校园环境卫生整治力度：根据实际情况设立校内外隔离点。

4、各班主任：负责落实各项工作的开展。卫生防疫期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作；做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。

5、文体办负责学校整体卫生防疫工作的组织、协调和落实：对师生员工开展分类指导，做好各类数据的收集汇总工作，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议，校保健室负责转诊、消毒和隔离病人，按照防护要求，储备一定数量的防护用品：与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。

6、安全办：加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园：坚持出入校门人员体温检测制度；确保校园内外安全。

（二）专题专业培训。

根据上级主管部门要求和卫生防疫方案，学习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等，加强对教干、教师、保安、保洁、厨师等人卫生防疫知识技能培训、实操（应急）演练。

（三）健康宣传教育。

通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。严格落实教职员工及学生“七步洗手法”，积极提供心理疏导服务。

（四）日常健康监测。

严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校。学生实行错时有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检和午检”，并做好体温记录。禁止家长在学校门口停留聚集。加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局。错时放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长。

（五）规范清洁消杀。

确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集。为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机要定期消毒换滤芯使用。保持室内场所通风换气每天两次。环境整洁卫生，每天定期消毒（两次）并做好记录。清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常。科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。

（六）做好值班值守。

要加强学校出入管理，严把校门关。值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需出示健康码并测量体温合格后方可进入，但不得进入教学区。所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级群实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报。

（七）调整规范管理。

取消非必要大型集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等。在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。

（八）参与联防联控。

密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。

（九）注意言行规范。

教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识。

（十）落实工作职责。

要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访。密切监测学生的健康状态，做好晨午检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。

第四章 后续处置

一、后续处置

疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。

1、整档备查。做好流调工作，积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。

2、责任追究。各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

3、反思总结。总结经验教训，反思提升，进一步完善有效的防范应对措施。

兰陵县泉山实验学校

2026年3月5日