一、总则

规范实验课教学行为，预防安全事故，保障师生人身安全和实验室财产安全，培养学生科学严谨的实验习惯。

适用于中小学所有涉及化学、物理、生物等学科的实验课程及实验室活动。

基本原则：安全第一，预防为主。责任到人，全程监管。科学操作，环保处置。

二、责任分工

1、学校责任

配备符合安全标准的实验室设施（如通风系统、急救设备、防火装置等）。定期组织实验室安全检查和师生安全培训（每学期至少1次）。

2、实验教师责任

为实验课安全第一责任人，需全程监督学生操作。课前检查实验器材和药品安全性，课后清点并锁存危险物品。

3、学生责任

严格遵守实验操作规范，禁止擅自行动或触碰无关设备。发现安全隐患（如设备异常、药品泄漏）立即报告教师。

三、实验室安全管理

1、未经教师允许，学生不得单独进入实验室。实验课期间，无关人员禁止进入实验室。

2、危险化学品管理：

建立《实验室危险化学品台账》，明确种类、数量及存放位置。易燃、易爆、腐蚀性药品（如酒精、浓硫酸）须专柜双人双锁保管，使用需登记。

3、仪器设备管理

精密仪器（如显微镜、电学设备）需定期维护，张贴操作指南。玻璃器皿、刀具等易碎、尖锐工具使用前检查完整性。

四、实验课安全操作规范

1. 课前准备

教师准备：检查实验器材是否完好，确认急救箱、灭火器、洗眼器等设备可用。

学生准备：穿着实验服（或校服），禁止穿拖鞋、披散长发，佩戴护目镜（涉及化学试剂时）。提前学习实验步骤和安全须知。

2. 课中操作

禁止饮食、嬉闹、随意离开座位，严禁私自混合药品或改动实验方案。加热液体时试管口不对人，嗅闻气体时用手扇闻，严禁直接接触有毒物质。

强酸强碱稀释时遵循“酸入水”原则，使用移液管辅助操作。挥发性药品（如氨水）需在通风橱中使用。

涉及电学实验时，确保电路绝缘，禁止湿手操作。使用激光笔时避免直射眼睛。

解剖工具使用后立即收回，禁止携带出实验室。微生物实验需灭菌处理废弃物。

3. 课后清理

学生分组清理实验台，废液按分类倒入指定容器（如酸性废液、有机废液分开）。教师检查设备归位情况，确认危险药品柜上锁，关闭水电门窗。

五、应急处理流程

化学灼伤：立即用大量清水冲洗15分钟，根据药品性质使用中和剂（如碳酸氢钠处理酸灼伤）。

火灾：小型火情用灭火器或湿布扑灭，火势较大时启动消防报警并疏散学生。

割伤/烫伤：用碘伏消毒伤口，严重出血时加压止血并送医。

事故上报

轻微事故由教师处理并记录；严重事故需10分钟内上报学校安全部门，24小时内提交书面报告。

六、监督与考核

学校安全小组每月抽查实验室，重点检查药品存储、设备状态和记录完整性。将实验安全管理纳入教师年度考评，对违规操作（如未佩戴防护用具、擅离岗位）通报批评。每学期开展1次实验室安全知识竞赛或演练，强化安全意识和自救能力。

七、附则

本制度参照《中小学实验室规程》《危险化学品安全管理条例》制定，解释权归学校。

兰陵县泉山实验学校

2026年3月6日