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  • 索引号 lanling00445855-13/2025-00032
  • 发布机构 兰陵县兰陵镇
  • 公开目录 兰陵县兰陵镇
  • 发布日期 2024-11-22
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 聚焦室内自主游戏,赋能教师专业成长——临沂市学前教育第三片区2024年度自主游戏教研活动
聚焦室内自主游戏,赋能教师专业成长——临沂市学前教育第三片区2024年度自主游戏教研活动

2024年11月21日,临沂市第三片区“室内自主游戏材料的投放和使用”专题教研活动在兰陵县兰陵镇中心幼儿园举行,临沂市教育局学前办副主任张成建,总督学王金侠参加活动,镇党委副书记、镇长赵诗伟等相关同志陪同。

活动开始前,兰陵镇中心幼儿园园长王作涛以及兰陵镇党委分管教育负责人王杰对大家的到来表示热烈的欢迎。同时期盼着,大家围绕教研主题,结合园所自主游戏开展的现状经验共享,共同研讨。

一、现场观摩

教研人员根据分组深入各班级,聚焦“室内自主游戏材料的投放与使用”这一主题,通过持续性的观察以及与班级教师的交流对话,真实了解班级材料的投放和幼儿与材料的互动情况。

二、讨论分享

活动观摩结束后,各组老师围绕“基于现场观摩,您关注到了哪些游戏材料,有哪些思考?基于您的思考,有哪些调整建议,关于室内游戏材料的投放与使用等,您还有哪些困惑?”进行小组讨论分享。讨论过程中,教师们各抒己见表达自己的想法和见解,并基于园所现状及实践经验提出了自己的思考与建议。

三、小组汇报

通过讨论梳理,各小组代表对室内自主游戏材料的投放以及空间环境的利用进行剖析,结合园所实际情况提出了自己的思考和建议。

四、困惑研讨

围绕各组老师提出的困惑,聚焦1.材料的投放是否需要根据孩子的兴趣进行投放?2.材料的投放是否需要根据教育目标投放?两个提问,老师们结合园所实际情况和经验,各抒己见,提出了很多宝贵的意见与建议:材料的投放应该满足孩子生活与游戏的需要;教师要通过观察来了解孩子的兴趣与需要,但不能盲目追随个别孩子的兴趣,从而影响集体的活动,不要选择性的看到部分孩子的需要;要给孩子提供必要的、有准备的环境;要尝试去做、深入挖掘、动态调整;充分放手给孩子提供大量的时间、空间和机会。

五、教研总结

临沂市教育局学前办副主任张成建对本次活动进行总结梳理,强调材料的投放要基于孩子,基于领域核心经验,基于教师,要不断对材料进行动态调整,我们每所幼儿园要根据实际情况,本着研究的态度去看待问题。

总督学王金侠做最后总结,提出我们应结合每一次的研讨学习,回到园所落地实施,教师要不断反思,不断实践,不断学习,做更专业的幼儿教师,为孩子创设更有利的发展环境!

每一次的启程,都是跨越新的成长台阶。我们将继续向下扎根、向上生长,用专业成长的力量,做好儿童的研究者,遇见最好的自己,点亮幼儿美好的未来!


  

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