2024年，兰陵一中在县委县政府和教体局的正确领导与大力支持下取得了优异成绩，每一份成绩的取得都离不开各级领导的关心爱护和悉心指导，离不开守正创新、聚焦发展的各项基本措施：

一、党建引领 培根铸魂

兰陵一中党建工作紧紧围绕强化思想政治引领、加强纪律建设，推动党建业务融合、争创清廉学校开展。

过去一年，校党委共组织集中学习累计10次，专题研讨6次，推进党纪学习教育常态化制度化，开展党纪法规学习、观看警示教育片、参观廉政教育基地等活动。严格把关入党积极分子培养教育、预备党员接收和转正等关键环节，2024年度培养入党积极分子共计17人，其中35岁以下青年教师10人。将清廉学校建设工作纳入学校重要议事日程，持续推进沂蒙精神进校园活动，把校园文化建设融入教育教学管理、思想政治工作和精神文明建设全过程。本年度，我校成为兰陵县首批清廉学校之一。

二、队伍建设 梯级发展

教师队伍建设上，我校紧紧围绕实施青蓝互助工程，组织兰陵一中第二届名师、能手示范课和开展青年教师研讲高考真题活动展开，切实提升教师业务素养。

2024年9月，兰陵一中制定了《兰陵县第一中学“青蓝工程”活动方案》，对2024年新上岗教师进行为期一年的专业技能培训。制定了《兰陵一中2024-2025学年度“青蓝工程”新老教师结对表》，新老教师签订《兰陵县第一中学以老带新“结对帮扶”协议》，编制《新老教师帮带教学记录表》和《兰陵县第一中学“青蓝工程”同课异构汇报课评价表》，在制度规定、过程要求、效果评价等方面对青年教师发展进行全过程提升管理。

12月，兰陵一中组织开展全学科名师、能手示范课。所有教学能手和兰陵名师精选示范课课题，所有青年教师全程参与听课学习，所有学习成果全校共享研究，为青年教师实施课堂教学提供了借鉴和帮助，真正实现了教有所施、学有所得。

2024年，兰陵一中以县高中教研室组织的“研·讲高考真题”基本功比赛为契机，面向全校三个年级、七个级部举办了以“教以潜心，研以致远”为主题的“做·研·展”高考题活动。

三、教学管理 效率提升

教学管理上，兰陵县第一中学注重以实施课堂教学改革为核心，以提高集体备课质量和常规管理要求为重点，不断推动我校教学质量提升，推动学生学习效率提升。

一是推广“三案导学”，实施“三段七步”教学法。为进一步提升课堂教学的有效性和针对性，兰陵一中以教学方式变革的需求为起点，推广“三案导学”，将学历案细化为“预习案”“学习案”和“检测案”，实施了新课堂理念下的“三段七步”课堂教学模式改革，将课堂教学细化为“导、学、研、展、评、理、检”七个环节。

二是从严落实集体备课，推动集体备课向2.0版本过渡。各级部充分发挥优经验和优势，在原有基础上，创新开发出备课组长例会制度、集体备课记录和公示制度、集体备课说课制度、二次备课讨论制度、大集备和小集备结合制度、跨年级备课制度等集体备课工作方案。

三是从严落实常规检查。学校锚定新目标，持续优化作业布批制度和管理要求，对各级部作业布批和管理提出更加具体的指导意见。高一年级从作业布置、批改要求、检查规范、表彰展示等方面规范学生常规作业的习惯养成；高二年级突出学科特点，促进学科素养形成，开展学科常规活动，瞄准全学科突破；高三年级注重试题分析指导备考实践，依托作业了解高考试题，批改要求体现高考标准，突出高考意识；实验部高效率落实优生作业面批工作，高质量做好优生补偿训练工作，高要求落实优生错题重做工作，高频次开展培优提升工作，贴合培优实际。

四、目标引领 优生培养

根据社会各界期盼和县教体局对我校的育人目标要求，兰陵一中实验部采取一系列措施强化优生培养。

在名优生管理上，兰陵一中实验部每月开展一次学情教情调研，学科教研员与各科教师一起进行学情诊断研究；聚焦优生群体，关注个性发展，实施小班额精细化教学；优化激励政策，针对教师和学生，我校设置了绩效奖励和“一中荣耀”“领军人才”等荣誉称号；开展了系列素养提升活动，如语文经典名著戏剧汇演、“迎国庆·庆华诞”硬笔书法作品展、桌面舞练习、篆刻学习教育等；创新型设置实验部生活老师，优化陪伴教育管理，注重学生作业、品德教育、兴趣培养等全过程优生管理环节。

在名优生教学上，兰陵一中创造性实施跨年级大集备工作，实现跨年级教学资源共享、教学经验互鉴；精研高考真题，实验部教师在兰陵县教体局组织的“研·讲高考真题”活动中，取得了5个一等奖，4个二等奖的优异成绩；实验教学开始走进课堂，实验用具装饰教室、简易实验在教室内开展，重视优生实践能力培养，达到理论和实践相互促进的良好效果。

五、德育建设 活动育人

在德育建设上，我校充分发挥五彩德育的育人功效，开展丰富多彩的社团活动。

利用爱国主义教育基地、红色博物馆等资源，开展了国防教育主题活动、国防知识竞赛、“缅怀革命先烈 传承红色精神”文峰山烈士陵园扫墓活动、学习民法典主题活动、“弘扬五四精神·唱响时代旋律”合唱比赛等。邀请县教体局心理股领导对兰陵一中心理健康教育工作团队进行培训，开展新生入学适应性心理讲座，组织迈入高三心理团体辅导活动。引导学生树立可持续发展的理念，开展了劳动实践教育、开元瑞都社区实践等活动。注重学生的志愿服务精神，依托校内文体活动，组织志愿服务团队开展志愿服务活动。引导广大青年树立远大理想，开展了“情系母校 筑梦未来”宣讲活动、“情系兰陵 感知家乡”2024届重点高校优秀学子座谈会、参观党团共建学习基地、组织实验部南京研学等。

社团活动方面，国旗班负责起兰陵一中感恩母校主题升旗仪式和兰陵一中2022级为2021级壮行活动；组织了兰陵一中志愿者团队开展校园清理、元旦晚会志愿服务、2024级迎新志愿服务、第一届美食节志愿服务、开元瑞都西区志愿服务、校园歌手大赛志愿服务等活动；志远社辩论队先后参加了兰陵县辩论赛选拔赛、临沂市比赛、山东省选拔赛和2024华语辩论世界杯名校邀请赛；广播站团队负责起兰陵一中“激情撒校园，妙笔抒青春”军训征文大赛，语文课本剧展演比赛，兰陵一中“魅力经典，浸润人生”诗词歌赋展演比赛等活动。

六、规范管理 素养提升

学校高度关注学生管理，重视发挥班主任、备课组、任课教师等方面的全员育人功效，形成规范的全过程管理模式。

进一步强化学生管理，健全课堂巡课管理制度，提升学生上课效率；定期开展各类安全会议，提升学生安全意识；制定实施手机管理方案，重视学生五项管理；开展阳光课间跑操比赛，提升学生身体素质；实施健康文明宿舍制度，提高卫生健康意识；重视走读学生安全管理，开展头盔佩戴检查。

充分发挥教师管理作用，制定了实施班级量化方案，提升班主任管理积极性；开展了多样化教师座谈会，引导优秀经验交流互助；坚持实施班级教导会制度，注重目标生薄弱学科帮扶；坚持特殊时段值班制度，老师全程陪伴学生生活。

七、学科基地 特色发展

兰陵县第一中学临沂市物理学科基地继续充分发挥特色育人功效，开展了一系列工作。

一是继续开发特色课程。升级开发了9本校本教材，如思想方法衔接课程——《高中物理思想方法与初高中衔接》、《物理的法门》等；生产生活中的物理类课程——《生活中的趣味物理》《物理故事三百篇》等；实践类课程——《餐厅热能利用》、《储能技术》；融合类课程——《Geogebra在物理上的应用》等。

二是组建了学科基地特色社团——科学探秘社。利用周末开放学科基地，组织社团学生体验物理设施。探究课内课题——《探究感应电流产生的条件》、兴趣类课题——《高压电弧形态研究》、实践类课题——《二氧化碳激光切割机工作原理》等。

三是推动学科基地实验创新。组织学生参加实验创新能力大赛，在全市的实验创新能力大赛中荣获3个市一等奖。加强实验室建设，引进虚拟仿真实验平台，为部分物化生教师开通nobook账号，丰富了学科基地虚拟仿真实验室软件平台。贯通班251班学生赵姝亚利用实验设施制作的“曲别针电动机”获得创新实验设计比赛一等奖。

四是打造高水平教研平台。多次组织物理教师参加市级物理学科研讨会、省级“送教助研”等高端教研活动；组织学科基地教师到山东中医药、山东农业大学、山东师范大学、青岛大学等省内物理重点学科的高校参观学习，邀请山东师范大学高嵩教授、首都师范大学客座教授孙恒芳教授多次来我校为师生做专家报告，联合高校签订双高共建协议，为高端教研搭建平台。

八、安全管理 保证底线

过去一年中，我校不断总结经验，全面加强和巩固校园安全工作。

在制度建设上，我校组建了更贴合学校工作实际的安全领导小组，重新梳理并制定了详细的安全责任清单。各项安全工作进行了网格化分工，实施安全网格化管理，建立区域（教学楼、宿舍楼、综合楼等）每日钉钉扫码安全上报制度，实现了安全信息的实时共享和快速处理。针对校园周边安全进行了综合治理，制定了《兰陵一中周边安全综合治理“一校一策”工作方案》。强化校园三防建设，在人防、物防、技防三个方面进行全面补充和提升。

在师生安全方面，按要求开展好1530安全教育工作，内容涵盖交通安全、食品卫生、防诈骗、防欺凌和暴力等多个方面。重视消防安全，开展了火灾应急疏散演练，分区域、分级部定期开展消防设施安全检查。成立了防欺凌治理委员会，设置防范校园欺凌办公室，发放《兰陵一中防范校园欺凌至家长的一封信》，健全了相关制度和流程。开展安全知识培训方面，受训人员覆盖了学生、安全委员及老师、宿管、保洁等多个群体。加强了保安队伍的管理和培训，实施保安日晨会制度，强化突发事件应急处理能力和日常工作流程技能的培训，改善校门安全设施，设置了由教干、教师、家长共同组成的护学岗。注重矛盾纠纷线索的排查工作，开展了全校范围师生矛盾纠纷排查，及时发现并化解各类矛盾纠纷，为校园和谐稳定提供了有力保障。

九、后勤服务 保障优先

过去一年，兰陵一中后勤部门发挥服务育人功效，完成日常按件维修1400余项，完成验收高考听力双系统安装工程、老旧学生宿舍墙面、照明、舆洗室隔间、门窗、行李架等系统性的装饰装备改造工程，完成验收实验部教室智慧黑板、讲台、讲桌及空调直饮水末端新增项目，完成验收知明楼五楼新增教室护眼灯安装及更新班班通设备工程。

完成校训亮化字、改建整顿绿荫停车场、校园人工湖清淤、校园安全警示监控、人工湖防护围栏安装、老旧校舍消防指示灯设备更新、新扩智远楼前自行车停车场、实验部教室办公室党委办公室装饰、生态园廊亭安全钢结构加固、南大门钢结构造型安检加固翻新工程等19项工程。

完成安全隐患排查整改587项。发放办公、教学、卫生工具等物品4054件（包含笔、打印纸、扫帚、拖把、扒斗、垃圾桶、灯管电料、水管水料等）。校产管理完善资产基础信息46万条，更新人员信息600多条。

十、多元育人 成果丰硕

2024年度，兰陵县第一中学荣获“2024年普通高中教学工作先进学校”和“2024年普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”，学校获“中国人民大学生源战略合作伙伴中学” “大连海事大学优质生源基地” “哈尔滨工业大学优质生源基地”和“兰州大学优质生源基地”。在临沂市第三届“国学小名士“中华优秀传统文化情景小剧、微短剧创作展示活动中获得中学组三等奖。获评临沂市五四红旗团委。2024年度，我校教师获得市级教学质量奖28人，市级教学成果奖19人以及县级教学质量奖、成果奖、县优质课评比等荣誉共计125人次。学校有市级课题结题1项；目前在研课题有省级课题2项，市级课题5项，县级课题6项。

2024年度，我校积极组织学生参与多样化竞赛活动，截至目前，高三年级80余人获得第22届叶圣陶杯作文大赛省级以上荣誉，3人获全国总决赛荣誉奖励，其中姜晓雅同学获得全国总决赛一等奖。

经层层选拔和激烈角逐，我校“志远社”辩论队在“2024年临沂市第八届普通高中生辩论赛”中获得一等奖，代表我市出战“2024年山东省第六届普通高中辩论赛”并获得三等奖，受邀赴海南参加“2024华语辩论世界杯名校邀请赛”，获优秀队伍荣誉。2022级高彤同学获2024年临沂市第八届普通高中生辩论赛“最佳辩手”“优秀辩手”荣誉称号，2023级魏静同学获两次2024年山东省第六届普通高中辩论赛“单场最佳辩手”荣誉称号。

新岁维祺，万象启新。往昔皆序章，未来皆可期。回首2024，沉淀过往，我们撷珠拾贝，绽放耀眼光芒；展望2025，击鼓催征，我们奋楫争先，追逐卓越梦想。

新的一年，兰陵县第一中学全体师生将继续以坚定的信念、昂扬的斗志，以梦为马，逐光而行，为促进学生高质量全面成长、推动学校高水平特色发展而不懈努力！