一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻落实国家教育改革发展政策，坚持立德树人根本任务，坚持“以师生全面发展为本，为成功人生奠基”的办学理念，秉承“博学省己、知明笃行”之校训，发扬“承德友爱、臻美致新”之校风，铸就“敬事而信、劝学不怠”之教风，培养“多学善思、弘毅求真"之学风，超前谋划，始终坚持“为党育人，为国育才”的初心使命，积极落实 “立德树人”的教育宗旨，贯彻落实“双减”政策，继续遵循“以人文管理为中心，以教学质量为核心，以保障安全为底线，以提升学校社会满意度为目的”的工作思路，以“五育并举”为教育实践路径，全面抓好“五项管理”，不断推进教育教学改革，精准施策，锐意进取，担当奉献，创新作为，全力打造平安、和谐、文明、特色校园，扎扎实实向实现“区域特色，县域名校、卓立沂蒙、享誉齐鲁”的发展愿景阔步前进！

二、工作目标

（一）教育教学质量提升：全面提升学生学业水平测试水平，加强学生实验能力建设，实现全学科竞赛突破。

（二）德育工作成效显著：充分发挥我校五彩德育功效，加强家校协作，提升学生心理健康教育水平。

（三）师资队伍建设加强：增强教师业务水平，发挥兰陵名师工作室的辐射引领作用，持续开展好名师示范课，继续做好教师培训，上好青年教师达标课。

（四）校园安全稳定和谐：防范化解重大安全隐患，坚守安全底线，升级校园安全设置，加强智慧校园建设，杜绝校园欺凌。

（五）特色教育发展突出：充分发挥临沂市物理学科基地的引领辐射带动作用，加快兰陵一中“劝学”课程体系建设，按照学校三年发展规划，稳步开展相关工作。

三、主要工作及措施

（一）教学管理工作

1.全面提升学生学业水平测试水平：实施分层教学与个性化辅导，建立学情动态监测机制，定期开展各级部学情分析会。强化高考研究与命题趋势分析，组织骨干教师、备课组长参与省市级教研活动，提升备考针对性。推行“周测-月考-模拟”三位一体检测体系，建立错题库与补偿训练机制。

2.加强学生实验能力建设：更新理化生实验室设备，协调教务处大力鼓励理化生实验器材进课堂活动，充分利用虚拟仿真实验室。开展校内“实验技能大赛”“科创小发明”等实践活动，将实验操作纳入试验部优生学业评价体系，逐渐引导学生重视实验研究，力图向市赛、省赛突破。与高校实验室共建合作基地，组织学生参与科研实践项目。

3.努力实现全学科竞赛突破：全市范围内选聘优秀竞赛指导教师，制定学科竞赛梯队培养计划，开设竞赛专项课程。完善竞赛奖励机制，对获奖师生给予绩效加分与物质奖励。继续承办各类学科竞赛活动，扩大区域影响力，争取省级竞赛承办资格。

（二）师资队伍建设

1.充分发挥名师工作室的作用，开展教学研讨等工作：制定《兰陵一中名师工作室管理办法》，明确年度课题研究、教学研讨、开展讲座等任务指标。开展“名师公开课”“教学主张论坛”等活动，形成可推广的教学范式。构建教师专业发展共同体，继续实施“青蓝工程”，推行“双导师制”（学科导师+班主任导师）。

2.加强教师培训，通过引进来走出去进行学习：组织更多教师赴教育发达地区跟岗研修，邀请齐鲁名师、沂蒙名师来校开展专题培训。

3.创新教师常规检查方式，鼓励教师开展试题研究：推行“三维备课”制度（教材研读、学情分析、资源整合），开展备课组擂台赛。建立试题研究专项基金，鼓励教师参与省市级命题工作。

（三）校园安全工作

1.完善《兰陵一中校园安全管理制度》《校园安全应急预案》，明确20类突发事件处置流程，开展季度性应急演练。

2.加强安全隐患排查和整改力度，修订实行网格化安全管理，划分责任区域，落实“一岗双责”制度。

3.完善校园安全硬件设施，推进智慧安防系统升级，设立“校长信箱”“心灵树洞”等匿名举报渠道，建立欺凌事件快速响应机制。开展“法治副校长进校园”活动，每学期组织2次反欺凌主题班会。

四、保障措施

（一）组织保障

成立由王昌飞任组长的专项工作领导小组，实行“项目负责制+清单化管理”，每月召开推进调度会。

（二）制度保障

修订《兰陵一中教学质量评价办法》和《兰陵一中教师专业发展条例》等12项制度，将目标完成情况纳入部门与个人考核。

（三）监督保障

组建由校监会、家长代表、学生代表组成的督导组，开展季度性专项督查，实行“红黄蓝”三级预警机制。