一、强化党建引领，筑牢政治根基，以高质量党建引领学校高质量发展

1.抓实理论武装，强化思想建设。严格落实政治理论学习制度，常态化开展习近平总书记关于教育的重要论述、党的教育方针、师德师风建设等专题学习，引导全体教师坚定理想信念、坚守育人初心、规范从教行为。

2.规范组织生活，夯实党建基础。严格执行 “三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话 等制度，坚持每月固定开展主题党日活动，丰富学习形式、突出实践实效；规范党员发展、党费收缴、党务公开等日常工作，不断提升党组织规范化、标准化建设水平。

3.严守意识形态，守好思想阵地。健全校园意识形态工作责任制，定期开展意识形态风险排查研判，严格课堂教学、校园宣传、公众号、家长会、家校沟通等阵地管理，牢牢掌握校园意识形态工作领导权、管理权、话语权。

4.从严正风肃纪，深化党风廉政。持续推进全面从严治党向纵深、向基层、向一线延伸，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，加强师德师风警示教育、廉政警示教育，常态化开展自查自纠，坚决杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金、违规征订教辅等不正之风，营造风清气正、廉洁从教的育人环境。

5.发挥先锋作用，党建业务融合。深入开展 “党员先锋岗”“党员示范课”“党员帮扶学困生” 等活动，引导党员教师在教学教研、班主任工作、疫情防控、安全维稳、志愿服务中亮身份、作表率、当先锋，实现党建工作与教育教学深度融合、互促共进。

二、狠抓教学常规，精细过程管理，全面提升教育教学质量

（一）抓实集体备课，夯实教研根基

（二）聚焦高效课堂，向四十分钟要质量

（三）细化常规管控，规范教学行为

（四）深化校本教研，提升教研实效

三、坚守安全底线，压实安全责任，全力维护校园和谐稳定

1.健全安全机制，压实安全责任。完善校园安全管理制度、应急预案、隐患排查制度，聘请法治安全副校长，定期召开安全工作会议，层层签订安全责任书，明确职责、细化分工、闭环管理。

2.常态化安全教育，落实 1530 要求。严格落实每日 1 分钟、每周 5 分钟、每月 30 分钟1530 安全教育制度，通过晨会、主题班会、宣传栏、公众号、安全教育平台、应急演练等多种形式，常态化开展消防安全、防震减灾、防溺水、交通安全、防电信诈骗、用电用气安全、食品安全、传染病防控、户外活动安全、心理健康、禁毒教育、反邪教、环境保护、卫生健康、校园防欺凌等专项安全教育与应急疏散演练，全面提升师生安全防范意识与自救互救能力。

3.强化重点领域管控。严格校园封闭式管理，加强门禁安保、巡逻值守；从严加强食堂食品卫生、食材采购、留样消毒、环境卫生监督管理；认真落实常态化传染病防控、晨午检、因病缺勤追踪制度；常态化开展校园安全隐患拉网式排查，发现隐患立即整改、闭环销号。

4.关注身心健康，深化心理健康教育。建立学生心理健康筛查、预警、疏导、帮扶机制，开设心理健康课程、心理咨询室，密切关注学生情绪状态、心理压力与身心发展，加强生命健康教育、青春期教育、挫折教育，用心呵护学生身心健康成长，坚决防范校园极端安全事件发生。

四、强化队伍建设，助力专业成长，全面提升师资整体素养

1.分层分类开展培训，拓宽专业视野。积极组织教师参加县级、市级、省级多类型、多层次线上线下培训、教研交流、专题研修活动；做实校本培训、远程研修，加强教研员、班主任、骨干教师、青年教师分类专项培训，全面提升教干、教师、班主任综合业务能力。

2.完善梯级培养机制，促进梯队成长。做实教师梯级发展工程，充分发挥骨干教师、学科带头人示范引领、辐射带动作用；健全老中青传、帮、带师徒结对机制，加强青年教师系统培养，有计划开展听课、备课、磨课、指导、反思、考核，助力青年教师快速成长，早日成为学科教学骨干能手。

3.扎实开展基本功练兵，夯实教学根基。定期组织教师开展普通话、规范汉字书写、教学设计、课件制作、课堂教学等教学基本功大练兵、大比武、大展示活动，以练促学、以赛促提升，持续夯实教师教学基本功，全面提升教师综合素养。

4.加强师德师风建设，坚守从教底线。常态化开展师德师风学习、警示教育、考核评价，引导全体教师依法执教、廉洁从教、爱心育人，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 “四有” 好老师。

五、严格落实双减，规范五项管理，丰富课后服务内涵

1.规范作业管理，优化作业设计。严控作业总量、严控作业时长、杜绝重复性、机械性作业，推行分层作业、弹性作业、实践性作业，做到减量、提质、增效；规范作业批改、及时反馈订正，杜绝家长代批作业现象。

2.严格考试管理，改革评价方式。规范校内考试次数、难度，坚持素养导向、过程性评价与综合性评价相结合，破除唯分数评价，关注学生全面发展与进步成长。

3.丰富课后服务，打造特色品牌。坚持自愿参与、公益普惠、安全有序原则，构建 “作业辅导 + 特色社团” 多元化课后服务体系。每日开展 40 分钟课后服务，第一时段专注作业答疑辅导、查漏补缺；第二时段结合教师特长、学生年龄特点与兴趣爱好，精心组建Talk 英语、硬笔书法、素描、线描、民族舞蹈、少儿编程、经典诵读、剪纸手工、花样跳绳、体育竞技、趣味科学等特色社团，常态化、规范化开展社团活动，丰富学生课余生活，发展学生兴趣特长，促进学生德智体美劳全面发展。

六、完善保障服务，构建全环境育人，提升服务育人水平

1.夯实后勤保障，服务教育教学。持续改善办学条件，加强校园环境、校舍设施、教学设备、体育器材、校园文化建设管理，提升后勤精细化服务水平，全力保障教育教学、师生生活正常有序开展。

2.构建全环境立德树人新格局。深入贯彻落实全环境立德树人工作部署，统筹学校、家庭、社会、网络、心理五个育人场域，健全家校沟通机制、家长会、家访制度，积极联动社区、家长资源，凝聚家校社协同育人强大合力，全方位、多角度做好育人工作。

3.健全接诉即办机制，办好人民满意教育。完善 “接诉即办” 快速响应机制，畅通师生、家长诉求反映渠道；以办理 “兰陵首发” 平台、12345 政务服务热线、家长来信来访为重要抓手，坚持快速响应、及时办理、认真反馈、跟踪回访，用心用情解决师生家长急难愁盼的教育热点、难点、痛点问题，切实解决学生学习生活困难，不断提升家长满意度、社会认可度，努力办好人民满意的优质公平教育。

4.加强校园文化建设，营造育人氛围。打造书香校园、文明校园、和谐校园文化环境，开展文明班级、文明学生、书香班级评选，营造积极向上、文明和谐、勤学善思的校园育人氛围。

七、存在不足与下一步工作计划

（一）存在问题与不足

（二）下一步工作打算

1.持续强化党建引领，深化党建业务深度融合，从严抓好党风廉政与师德师风建设；

2.持续狠抓教学常规与课堂改革，深化校本教研，全力提升教育教学核心质量；

3.严守校园安全底线，常态化抓好安全管理、心理健康与隐患排查，确保校园持续安全稳定；

4.持续加强教师队伍梯级培养，加大青年教师培养力度，全面提升师资专业水平；

5.持续深化 “双减” 与五项管理，做优做精特色课后服务，打造学校办学亮点；

6.健全全环境立德树人机制，优化家校社协同育人，完善接诉即办服务，不断提升办学品质。