2025年，兰陵县第十小学在县教体局的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚守立德树人、蕴德养志办学目标，以高质量发展为主线，聚焦党建引领、德育铸魂、教学提质、队伍建设、安全保障与特色发展，扎实推进各项工作，圆满完成年度任务，办学品质与社会美誉度持续提升。

一、抓党建，一面旗引领育人方向

学校坚持“以党建示范为引领”，精心打造“党建作灯，园丁育红”品牌，构建了党建引领队伍、引领改革、引领德育的工作体系，让红色基因融入办学全过程。党员教干教师以身作则，积极争当育人排头兵，我校王文、赵娇伟、孟凡蕾等多名同志，在工作中主动承担难度较重的教学任务，并且所带班级成绩名列前茅，为年轻教师树立了榜样。党支部定期开展“党员先锋岗”“党员示范课”等活动，真正实现党建与业务深度融合，让学校发展硬实力持续增强。

二、抓质量，一条线贯穿课堂内外

我校坚持把“教育教学质量”作为发展生命线。一方面，重视教师专业素养提升，每年积极组织教师参加各级各类培训、教学观摩等活动。多名老师通过外出学习，将新理念、新方法运用到课堂教学中。同时，建立健全教师考核评价机制，鼓励、支持教师参加教学基本功大赛、优质课评选等活动，激发专业成长的积极性和主动性。另一方面，注重把常规管理抓细抓实。推行“推门听课”“分层作业设计”“课后服务精准辅导”等举措，倒逼课堂效率提升。在全体师生的共同努力下，学校教学质量稳居县直小学第一梯队，2025学年获评“兰陵县学校教育工作表现”“兰陵县学校教学工作表现突出单位”。

三、抓队伍，一群雁领航专业成长

学校着力打造“头雁领航、群雁齐飞”的成长生态。校长、业务副校长坚持每学期听评课不少于30节，带头下沉年级组“磨课研课”。班子成员每人“蹲点”一个学科、联系一个年级、帮扶一名青年教师，形成“人人有人带、个个有方向”的帮扶格局。我们还实施“青蓝接力・名师领航”计划，依托党代表工作室、名师工作室、名班主任工作室，营造好学、善学、乐学的教学研究氛围。2025年，2名教师被聘任为“市级兼职教研员”，6名教师被聘任为“县级兼职教研员”，1人被评为市级优秀思政课教师；青年教师在各级优质课、基本功大赛中获一等奖14人次。

四、抓“双减”，一盘棋激活五育并举

我校高度重视学生个性发展，推行了“每周一天无作业日”，把时间充分交给学生；举办校园读书节、体育节、艺术节，让每个孩子都能站上舞台；组建了40余个特色社团，涵盖书法、古筝、经典诵读、农业文化等领域，实现“人人进社团、个个有特长”。经典诵读社团的《诗意中国》获全市中华经典诵读大赛一等奖；合唱社团、古筝社团在全县“美育浸润”活动中均获一等奖。同时，充分发挥黑板报、清廉文化长廊、沂蒙精神红色文化长廊、雷锋广场等阵地的作用，创新提炼“红心・匠心・润童心”育人理念，让爱国情感在孩子心中同步生长。

五、安全护航守底线，校园治理更规范

牢固树立“安全无小事”理念，健全安全管理制度与应急预案，落实安全责任制。常态化开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、食品安全等宣传教育，组织应急演练，提升师生安全防范意识与自救互救能力。加强校园门禁、食堂卫生、设施设备、用电用气等安全排查整改，消除安全隐患，全年无重大安全事故发生。学校获评山东省消防安全教育示范学校“临沂市平安和谐校园”等称号，安全稳定局面持续巩固。

六、存在问题与改进方向

在总结成绩的同时，也清醒认识到不足：特色课程体系需进一步完善，教师科研创新能力有待提升，家校社协同育人深度需持续加强。2026年，我校将聚焦问题补短板：一是深化课程改革，丰富特色课程内涵；二是强化教研科研，推动教师专业进阶；三是拓宽育人渠道，构建更高效协同育人格局；四是优化校园治理，持续提升办学质量。

新征程，新使命。兰陵县第十小学将不忘初心、牢记使命，以更坚定的决心、更务实的作风、更有力的举措，深耕教育沃土，培育时代新人，奋力谱写学校高质量发展新篇章！