在过去的一年中，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以党建为引领，以教育教学为中心，以安全稳定为保障，以德育工作为抓手，以后勤服务为支撑，扎实推进各项工作，取得了较为显著的成绩。现将本年度的工作总结如下：

一、党建工作：筑牢思想根基，引领学校发展

1. 强化理论学习，提升政治素养

本学年，学校党支部以“三会一课”、主题党日活动等为主要形式，组织党员教师深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述等。通过集中学习、专题研讨和个人自学相结合的方式，党员教师的政治素养和理论水平得到了显著提升。同时，党支部还积极利用“学习强国”等线上平台，鼓励党员教师自主学习，定期开展学习心得交流活动，进一步加深对党的理论知识的理解和把握。

2. 发挥党员先锋模范作用，助力教育教学

学校党支部积极开展“党员先锋岗”“党员示范课”等活动，党员教师带头上公开课、示范课，本学年共有15位党员教师开设校级及以上公开课20余节。通过这些活动，党员教师充分发挥了在教育教学中的引领示范作用，带动全体教师共同提升教学水平。此外，党支部还组织党员教师与困难学生结对帮扶，定期开展家访、谈心交流等活动，切实帮助学生解决学习和生活中的实际困难。

3. 加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境

学校党支部认真贯彻落实党风廉政建设责任制，通过召开党风廉政建设专题会议、开展警示教育活动等形式，强化党员教师的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。同时，学校建立健全内部监督机制，加强对学校重大事项决策、财务收支、人事任免等重要环节的监督，确保学校各项工作在阳光下运行，营造风清气正的校园政治生态。

二、业务教学工作：聚焦核心素养，提升教学质量

1. 加强师资队伍建设，提升教师专业素养

学校高度重视教师队伍建设，积极开展校本培训活动，邀请教育专家、教研员来校开展专题讲座，组织教师参加各级各类培训学习。培训内容涵盖新课程标准解读、教学方法创新、信息技术应用等多个方面，有效提升了教师的专业素养和教学能力。同时，学校还加强教师教学基本功训练，通过开展青年教师教学基本功大赛、教师读书分享会等活动，激发教师自我提升的内驱力。

2. 深化课程改革，落实核心素养培养

学校以新课程标准为引领，积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式等教学方法，引导教师转变教学观念，注重培养学生的核心素养。本学年各学科组围绕“如何在课堂教学中落实核心素养”等主题进行深入教学研讨。同时，学校还加强校本课程建设，结合学校特色和学生需求，开发校本课程，丰富了学校课程体系，满足了学生个性化发展的需求。

3. 强化教学常规管理，提高教学质量

学校建立健全教学常规管理制度，加强对教师备课、上课、作业布置与批改、课外辅导等教学环节的检查与指导，确保教学常规工作落到实处。通过检查及时发现并解决教学过程中存在的问题，促进教师教学行为的规范化和科学化。同时，学校认真组织教学质量分析，通过对数据的深入分析，查找教学中的薄弱环节，制定针对性的教学改进措施，不断提高教学质量。本学年期末调研，我校各个学科的平均分、优秀率、及格率等指标均较上一学年有不同程度的提升，教学质量稳步提高。

三、安全工作：强化安全管理，保障师生安全

1. 完善安全管理制度，落实安全责任

学校建立健全安全管理制度，涵盖校园安全、食品安全、消防安全、交通安全等多个方面，明确各部门、各岗位的安全职责，形成“人人有责、层层落实”的安全责任体系。同时，学校签订安全目标责任书，将安全责任落实到每一位教职工，确保安全工作无死角、无盲区。

2. 加强安全教育，提高师生安全意识

学校将安全教育纳入教育教学计划，通过开设安全教育课程、举办安全知识讲座、开展安全主题班会等形式，对师生进行系统的安全知识教育。同时，学校利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全教育氛围。结合“全国中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“安全生产月”等重要时间节点，组织开展安全应急演练活动。通过演练进一步提高师生的安全防范意识和应急处置能力。

3. 加强校园安全管理，消除安全隐患

学校加强校园管理，严格执行外来人员登记制度，禁止无关人员进入校园，确保校园安全。定期对校园内的消防设施、水电线路、体育器材等进行安全隐患排查，发现问题及时整改。同时，学校加强食堂食品安全管理，严格执行食品采购索证索票、食品留样等制度，定期对食堂从业人员进行健康体检和食品安全培训，确保师生饮食安全。本学年学校食堂未发生一起食品安全事故，为师生的身心健康提供了有力保障。

四、德育工作：立德树人，培养全面发展学生

1. 加强思想道德教育，培育和践行社会主义核心价值观

学校以社会主义核心价值观为引领，通过国旗下讲话、主题班会、校园文化宣传等形式，深入开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，学校开展“学雷锋、树新风”“红领巾心向党”“争做新时代好少年”等系列主题教育活动，通过活动让学生在实践中感悟道德力量，培养学生的社会责任感和使命感。

2. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境

学校以“书香校园”建设为抓手，通过打造校园文化长廊、班级图书角、开展读书节活动等形式，营造浓厚的校园文化氛围。同时，学校加强班级文化建设，各班级通过设计个性化的班级文化墙、制定班级公约等方式，营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围，增强班级凝聚力和向心力。此外，学校通过开展校园文化艺术节、体育运动会等活动，丰富学生的课余生活，展示学生的才艺风采，促进学生全面发展。

3. 加强家校社合作，形成育人合力

学校完善家长委员会制度，定期召开家长委员会，听取家长对学校工作的意见和建议，加强学校与家长之间的沟通与交流。同时，学校开展家长学校培训活动，邀请家庭教育专家为家长开展专题讲座，指导家长科学育儿，提高家长的家庭教育水平。此外，学校加强与社区的合作，组织学生开展社区志愿服务活动，引导学生关注社会、服务社会，培养学生的社会责任感和奉献精神。

五、后勤工作：强化服务意识，保障学校运转

1. 加强后勤队伍建设，提升服务意识

学校注重后勤人员的培训与管理，通过开展岗位技能培训、职业道德教育等活动，提升后勤人员的专业素养和服务意识。本学年共组织后勤人员培训多次，培训内容涵盖校园设施维护、卫生保洁、食堂管理等多个方面，确保后勤人员能够为师生提供高质量的服务。

2. 优化校园环境，提升学校办学品质

学校加大校园环境建设投入，对校园绿化、美化进行升级改造，打造整洁、优美、和谐的校园环境。本学年新建雷锋广场，更新校园文化宣传栏，进一步提升了学校的文化内涵和办学品质。同时，学校加强校园设施维护，定期对教室、办公室、操场等场所的设施设备进行检查和维修，确保校园设施设备的正常使用。

今后，我们会进一步探索党建工作的新思路，围绕“立德树人”这个中心任务，继续带领全体党员、教干、教师奋勇争先，开拓进取，充分发挥党建引领作用，努力办好党和人民满意的教育。