- 索引号 llxdisixiaoxue/2026-00021
- 发布机构 兰陵县第四小学
- 公开目录 兰陵县第四小学
- 发布日期 2026-04-24
- 文号
- 公开方式 主动公开
- 名称 兰陵县第四小学2026年工作计划完成情况
2026 年,学校紧紧围绕年度工作计划确定的目标任务,坚持党建引领、质量立校、特色兴校、安全稳校,全体教职工凝心聚力、真抓实干,各项工作有序推进、落地见效,较好完成了年度既定任务,办学品质持续提升,现将完成情况汇报如下:
一、党建引领扎实有效,融合育人走深走实
理论学习落地见效:严格落实 “第一议题” 制度,规范开展支委会带头学、党员大会集中学、党员自主学三级联动学习,全年开展专题学习、研讨活动 20 余次,学习成果全面转化为教学实践思路。
党建业务深度融合:持续做强 “廉以养德、以礼铸魂” 党建品牌,开展 “党员领学 + 教学实践” 专题活动,围绕新课标落地、科创课程融合等形成实践方案 6 项,党员教师示范课、带头课全覆盖,思政元素全面融入各学科教学。
意识形态安全可控:成立意识形态工作领导小组,明确责任分工,每季度开展风险研判,全年未发生意识形态问题,牢牢把握正确办学方向。
二、办学规划优化升级,课程体系更加完善
礼仪课程实现学段衔接:构建低、中、高螺旋上升礼仪课程体系,常态化开展礼仪实践、主题展示活动,礼仪教育全面融入校园生活,学生文明素养显著提升。
科创课程全域覆盖:建成 “基础型 + 拓展型 + 特色型” 三级科创课程,1—6 年级全员参与,6 个科创教室高效使用,编程、无人机纳入常规教学,成功举办校园科技节,学生参与率 100%。
游泳课程规范推进:室内游泳馆有序运行,实施分层教学,全年授课全覆盖,95% 以上学生掌握 1—2 项游泳技能及防溺水知识,定期开展游泳竞赛,校本课程成效突出。
体育特色稳步提升:轮滑社团规范运行,组建校级代表队,积极参与县级赛事,体育特色品牌进一步擦亮。
三、教学管理精细规范,教学质量稳步提升
教学常规全面落实:完善备课、上课、作业批改等环节标准,实行每月检查、及时反馈、与绩效挂钩的闭环管理,有效解决备课不充分、课堂松散、作业随意等问题,教学监控盲区全面消除。
教研质量显著提高:深化集体备课,严格执行 “单元备课→课时备课→先行课” 流程,开展学科深度教研活动,形成后进生 “一人一策” 转化方案,跟踪辅导到位,学困生转化取得明显成效。
质量监测科学有效:规范开展三至六年级质量监测,召开专题分析会,精准施策补短板;一二年级 “乐考” 评价全面推行,评价方式更加科学。
四、德育工作系统推进,习惯养成成效突出
一日常规落地生根:制定全流程行为标准,将习惯养成纳入班级量化考核,开展 “习惯之星” 评选,学生日常行为更加规范有序。
自主管理机制健全:成立 “学生自主管理委员会”,定期开展培训、召开例会,学生参与校园纪律、卫生、礼仪等管理,自主管理能力明显增强。
全环境立德树人深化:搭建家校社德育共同体,开展家长德育课堂、社区志愿服务等活动,红色研学每学期常态化开展,主题教育按月推进,品德教育入脑入心。
“五项管理” 落实到位:与德育工作深度融合,实现管理与育人同向发力,学生身心健康得到有效保障。
五、队伍建设持续强化,师资水平不断提高
师德师风建设长效化:将《新时代教师职业行为十项准则》纳入全员培训,开展师德评选、警示教育,全体教师严守师德底线,师风校风持续向好。
梯级培养精准化:依托名师引领、骨干示范、青蓝对接体系,实施分层培养,青年教师快速成长,骨干教师示范作用充分发挥,教师专业能力稳步提升。
评价体系更科学:优化教师评价机制,增加学生德育成效、课程落实、教研参与等关键指标,评价更加全面、公平、导向清晰。
六、安全保障坚实有力,服务水平全面提升
校园安全零事故:严格落实 “一岗双责”,组建专兼职安全队伍,定期开展隐患排查、应急演练、安全教育,全年无安全责任事故。
后勤服务精细化:严格预算管理,规范资金使用,保障教育教学需求;严守食品安全底线,规范食材采购、优化就餐管理,膳食监督到位,师生满意度高。
舆情处置及时高效:完善监测机制与应急预案,及时回应家长关切,校园舆情平稳可控。
七、家校协同不断深化,育人合力显著增强
家校沟通常态化:定期召开家长会,解读学校办学理念、育人要求,分享家庭教育方法,家长认同度明显提升。
校园开放有序开展:成功举办校园开放日活动,家长走进课堂、参与社团,直观了解学生在校学习生活,家校互信进一步增强。
家委会作用有效发挥:建立常态化沟通机制,广泛听取意见建议,协同解决教育问题,形成 “家校同心、携手育人” 良好局面。
八、特色品牌持续擦亮,学生发展全面多元
书香校园氛围浓厚:晨诵、阅读课常态化开展,举办读书展示、“书香家庭” 评选,阅读习惯深入家庭、校园。
社团活动丰富优质:10 余个特色社团规范运行,每月督查、定期展示,成功举办社团成果展示周,学生兴趣特长得到充分发展。
体质健康管理严格:保障体育锻炼时间,规范开展体质测试、建立健康档案,优化课间操、落实护眼要求,学生体质健康水平稳步提升。
科创教育成果丰硕:坚持 “普及 + 特长” 培养模式,积极组织参与各级科创赛事,再创佳绩,“礼仪 + 科创” 特色品牌影响力持续扩大。
九、存在不足与改进方向
部分学科教研深度仍需加强,课程与基础学科融合还可进一步细化;
学生自主管理的精细化、长效化仍需持续推进;
家校协同的形式和内容可更加丰富,覆盖面仍有提升空间。
2026 年,学校各项计划任务全面完成、亮点突出。下一步,学校将继续巩固成果、补齐短板,坚持以礼育人、提质增效,不断推动学校高质量发展,努力办好人民更加满意的教育。
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