兰陵县第十中学2025年工作总结

2025年，在兰陵县教育和体育局的坚强领导下，在社会各界的鼎力支持下，兰陵十中始终坚守”为党育人、为国育才“ 的初心使命，以《兰陵县第十中学五年发展规划纲要》为指引，持续深化教育教学改革，扎实推进各项重点工作，在党建引领、德育建设、教学质量、安全保障、校园发展等方面取得显著成效，学校高质量发展迈出坚实步伐。全校师生凝心聚力、奋勇争先，各项事业呈现稳中有进、持续向好的良好态势。

过去一年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实全国教育大会和省市县教育工作会议部署，牢牢把握立德树人根本任务，持续深化“双减”政策落地见效，坚守“以人文管理为中心，以教学质量为核心，以保障安全为底线，以提升学校社会满意度为目的” 的工作思路，深耕 “五育并举” 教育实践，抓实“五项管理”，推动党建与业务深度融合、管理与服务协同增效，圆满完成 2025 年既定工作目标，学校办学水平和综合实力稳步提升。

一、党建领航强根基，队伍建设提质效

学校始终以党建为统领，将党的建设贯穿教育教学全过程，持续强化党员、教师思想政治建设。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习，常态化推进党史学习教育，系统组织新时代教育政策文件解读培训，全年召开全体党员会议12次，支部委员会议12次，组织生活会2次，实现党建工作与师德师风建设、育人工作同频共振。

深化 “双培养”工程，形成“党组织班子带动党员教师、党员教师带动青年教师”的成长链条，引导教师在教学一线、育人一线勇挑重担、争当先锋。创新党员管理与评价机制，优化“红黄榜”评价、“支部星级评价”流程，深入推进“共产党员先锋岗” 创建活动，党员先锋模范作用充分彰显。严格执行民主集中制、“三重一大”制度和 “三会一课”制度，规范党内政治生活，高质量召开领导干部民主生活会，严肃开展批评与自我批评，提升领导班子科学决策、解决问题的能力。

二、精耕细作抓管理，各项工作创佳绩

（一）德育铸魂，学生素养全面提升

学校坚持德育为首，不断完善德育工作体系，推动德育工作规范化、精致化、人文化发展。

强化班主任队伍建设。为建设一支年富力强的班主任队伍，学校重点从三个方面开展工作。一是实行班主任例会制度，校长办公会研究确定会议内容。每大周召开全校班主任会议，分管校长负责布置本周德育活动内容；每小周召开年级班主任会议，政教主任到会检查各班级德育活动落实情况。二是加强班主任的学习培训。利用网络进行了“中小学思政育人体制机制创新的研究与实践”等培训。三是加强班主任间的学习交流。学校通过组织班会公开课、班主任经验交流会等形式，取长补短。

健全育人长效机制。深化“双线并存”管理网络，强化学校管理与学生自主管理协同，实现管理全覆盖、无死角。修订完善德育校本教材，补充新时代学生行为规范、理想信念教育等内容，开学初组织集中学习测试，夯实行为养成基础。持续开展德育序列化主题活动，“规范活动月”“安全教育月”“文明礼仪月”“感恩教育月”等活动有序推进，高一年级入学军训成效显著，国旗下演讲、文明习惯签字仪式等活动常态化开展。丰富校园文化活动，成功举办 “广播操比赛”“校园文化艺术节”“趣味运动会”“校园十佳歌手大赛”“师生篮球赛”“学生足球赛”“拔河比赛”等活动，校园生活更加丰富多彩，学生综合素养得到提升。

深化家校社协同育人。持续推进“家校共建”工程，优化家长委员会运行机制，召开家长会2次，推行家长陪餐制度常态化，全年家长陪餐80余人次，收集合理化建议40余条，及时整改落实。搭建线上沟通平台，通过班级群及时推送学校动态，组织家长学校专题讲座6次，形成家校育人合力。

（二）教学为本，教学质量稳步攀升

学校始终突出教学中心地位，聚焦新课改、新高考，多措并举提升教育教学质量。

加强教师队伍建设。完善教师专业发展规划，持续推进“青蓝工程”，结对帮扶青年教师17对，老教师示范课、青年教师汇报课常态化开展，全年开展示范课60节、汇报课26节。组织教师参加“沂蒙大讲堂”“省市级骨干教师培训”等各级各类培训120余人次，开展学科教研活动60次，教师专业素养显著提升。在2025年全市青年教师讲课比赛及教师教学基本功大赛中，我校3人获市级奖项，24获县级奖项，教师队伍整体实力增强。

强化教学常规管理。完善教学管理制度体系，制定新高考背景下教师考核评价办法，优化质量考评方案，落实岗位目标责任。强化过程监控，教干包学科制度持续深化，推门听课、集体备课督导、学生评教有序开展，全年推门听课累计300余节，及时发现并解决教学问题。深化“全员导师育人制”，精准对接学生需求，开展个性化帮扶，惠及学生500余人次。稳步推进小语种教学，优化俄语、日语教学课程设置，聘请专业教师授课，学生学习兴趣和成绩显著提升。

深化教学改革创新。鼓励教师参与课题研究，立项县级5项、市级课题1项，教学科研成果丰硕。学习借鉴名校先进经验，优化课堂教学模式，推广高效课堂教学方法，学生课堂参与度和学习效率显著提高。

（三）安全为基，校园环境和谐稳定

学校坚守安全底线，构建全方位、立体化安全防护体系。完善安全管理体系，调整充实安全工作领导小组，细化安全岗位目标责任制，三条安全管理网络（学生管理线、校园管理线、消防管理线）高效运行，实现安全工作全覆盖。加强安全隐患排查整治，定期对教学设施、实验药品、体育器材、餐厅宿舍、用电设备等进行全面检查，建立安全台账，实行销号管理，全年排查整改隐患 40 余处。强化安全教育与演练，开展安全教育主题班会48节，安全宣传栏更新2期，举办法制报告会4次、心理讲座4次，组织安全疏散演练5次、消防演练5次，师生安全意识和自救自护能力显著提升。严格落实校园安保措施，加强校园周边环境治理，严禁管制刀具等违禁物品进入校园，全年未发生安全责任事故，校园和谐稳定。

（四）基建升级，办学条件持续改善

为进一步优化办学环境，学校加大基础设施投入。对教学楼、宿舍楼进行维修改造，更换老化门窗、修缮墙面地面；升级改造校园网络系统，实现教学区、宿舍区WiFi全覆盖，为智慧教学提供保障；优化餐厅管理，引入先进餐饮设备，丰富菜品种类，提升饭菜质量，餐厅服务满意度达95%以上。学校获评兰陵县2025年学校满意度工作“先进单位”和“学校工作综合考评一等奖”。

兰陵十中正处于稳步发展的关键时期，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，学校在办学特色、品牌建设等方面仍有提升空间。新的一年，我们将不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，攻坚克难、锐意进取，不断提升教育教学质量和管理水平，为把兰陵十中建设成为区域内有影响力的精品学校而不懈奋斗！